duxuefeng

想必大家都知道爱迪生那句：“天才来自于99%的汗水和1%的天赋。”这句话吧！其实当时爱迪生不仅说了这半句，还说了下半句：“1%的天赋比99%的汗水重要的多。”大家可以认为我的消息得知的比较慢，但是，我想很多教师和家长在以前半句教导自己的学生或子女吧！大多数人都听过第一句话，学生的作文，爱迪生的作用名都是引用的前半句，可是，他们为什么不知道后半句呢？我想就是出在教师，书籍方面的原因吧！如果要激励孩子努力，肯定用前半句，如果加上后半句的话，教育工作者认为孩子们就会找借口，认为只要有天赋，就会成功。可是，你前面不是交代了99%的汗水了么？难道学生会像教育工作者一样断章取义？
我认为在某些方面，努力还是不够的。比如艺术方面，不可能努力都成为齐白石，张大千，徐悲鸿，中国的毕加索吧！虽然一些老师被一些报道误以为人人的脑子都查不多，可是，我认为不是这样的！每个人努力都会成为张大千么？那中国有多少个张大千呀！为什么我没有看到那些张大千呢？为什么我没有看到那些华罗庚呢？与很多因素有关，不能只以努力来评价一个人是否会成功！
最近几年里，中国好像没出几个世界上有名的数学家，就连在国内，很多人都不知道除了华罗庚，陈景润等凤毛麟角之外的数学家。我想学数学应该有天赋，一些因素和努力。但是光靠努力是绝对不够的！
这是我的观点，大家怎么看？

eriklove

你要清楚你说的那些名人是亿万才出几个的，兄弟。

兴趣不能当饭吃，也许你努力了不见得会成功，但你不努力就肯定不会成功。

西山放牛娃

爱迪生同志辩证法学得很好，而那些断章取义者虽披着唯物主义的外衣，但显然没有把辩证法学透彻了！

天才固然离不开勤奋，但只有勤奋也不是每个人都能成才的，这世上本就因人的某种与生俱来的秉赋而存在智力的差异，它包含了人的记忆能力、观察能力、理解能力、思维能力等等，在同等的外部条件下，因这种秉赋的差异必然会导致“天才”与“庸才”之分，很多时候1%的天赋的确是比99%的汗水重要的多，否则咱民间也不会有“榆木脑袋”这一说了！

如果我们仅仅只记住了“天才来自于99%的汗水和1%的天赋”这句话，那就很容易把我们带入歧途，最普遍的的现象就是咱中国的家长们不切实际甚至是偏激极端的“望子成龙”心态，总以为自己的子女都是栋梁之材，把个本就是“榆木脑袋”的孩子折磨得暗无天日。当然，任何有天才秉赋的人，如果没有那99%的汗水，也是会沦为庸才的！

[ 本帖最后由 西山放牛娃 于 2009-9-19 09:58 编辑 ]

很多名言流传下来就变了半句
一般因为下半句没有教育意义 甚至还有负面作用
给大家看的只是激励人的一面
隐藏的是理性或真实的一面

当前一句没有做到的时候，第二句就失去了他存在的意义。
天分固然是重要的，但没有99%的努力，一切都是虚的。
只有付出了汗水，才会收获成功，即使因为天分的原因成不了一个天才，
但也绝不会成为一个碌碌无为的人

yummy225

大家都是申论高手哈
“天才来自于99%的汗水和1%的天赋。”1%的天赋比99%的汗水重要的多。”可以来当时面试题目呵

cwd123

楼主发表的观点和行文叙事的过程很是眼熟！
不管是拿来的还是借来的，有一点你是表的对了：啥都晚了！
甭管历史上有无上下半句的事实，
作为我们受过多年教育的和做教育的来说，
同样的素材，要看用在哪里，起啥作用！怎样用起的作用最大？
显然对于天赋不突出但能笨鸟先飞的学子来说，
已经流传于世上的前半句也许更能起到激励作用。
这是名人名句名师趣闻留存于现世的现实意义。
至于真的有无下半句那是考古的事。
关于后半句的是否为借口的问题，我们还有一句：勤能补拙！

jayq

很多外国人的名言都被我们的宣传机构刻意的曲解过了 习惯了就好

深渊监视者

话说射雕里面的郭大侠也是资质很差的类型，照样连成九阴真经和降龙十八掌。
做任何事情就怕“认真”二字。

1%的天赋可遇而不可求，所以它非常重要，比99%的汗水更重要。因为它是一个人能否成为天才的重要因素！99%的汗水也必不可少，没有了这99%的汗水，即便是有了1%的天赋，也不会成为天才。

    而事实上，每一位没有成为天才的人，都只能先不断地付出汗水以换取回报。由此看来，似乎爱迪生的后半句没有多大的用处，故而这半句话在许多年后，才让我们看到。但是，我们应该注意到，每个人都跟别人有所不同。换句话说，每个人的天生性格和能力都是与别人不同的。那么在付出汗水时，我们必须注意选择方向！

    比如，一个对数字敏感的和一个对数字不敏感的人同时学习数学，他们付出同样的时间和精力，得到的结果是绝对不同相同和相近的。所以，无论是工作还是学习，一定要选择最适合自己的方向！这样可以事半功倍！这也是爱迪生那后半句话对于绝大多数人来说，最精要的地方。

    走上巅峰对于绝大多数人来说是不可能的，但是调节一下付出汗水的方向，让汗水的效率更高就容易得多了。所以，我们绝不能断章取义，一定要系统地、完整地分析和应用！

[ 本帖最后由 持卡人 于 2009-9-21 20:27 编辑 ]